100年-司法人員-四等考試-監所管理員-國文
一、作文：（60分）
《論語．子張》記載：魯國大夫孟孫氏任命曾子弟子陽膚為掌管司法的士師，陽膚向曾子請教任官之道，曾子說：「上失其道，民散久矣！如得其情，則哀矜而勿喜。」
時移勢異，到了今天，曾子之說是否仍然值得遵循？
試加評述。
二、公文：（20分）
試擬內政部致所屬戶政機關函：近年來，我國人口老化趨勢非常明顯，而重要原因之一為生育率過低。
請要求戶政機關研擬出有效提升生育率政策，報部研議。
2016年10月16日 星期日
2016年10月15日 星期六
100年-司法人員-四等考試-監所管理員-監獄學概要
100年-司法人員-四等考試-監所管理員-監獄學概要
一、犯罪矯正政策之擬定對於當前整體治安維護工作之影響至為深遠，試說明犯罪矯正政策之形成及制定過程。（25分）
二、聯合國在監人處遇基本原則（Basic Principles for the Treatment of Prisoners）對懲罰性獨居監禁之規定，在實務運作時應注意那些事項？（25分）
三、請就監獄社會中受刑人江湖規矩（inmate code）之意涵加以說明，且援引國內及國外研究嘗試各列舉五例江湖規矩。（25分）
四、請扼要說明身心障礙受刑人之適應與需求，並請說明監獄應擬具之處遇對策。（25分）
一、犯罪矯正政策之擬定對於當前整體治安維護工作之影響至為深遠，試說明犯罪矯正政策之形成及制定過程。（25分）
二、聯合國在監人處遇基本原則（Basic Principles for the Treatment of Prisoners）對懲罰性獨居監禁之規定，在實務運作時應注意那些事項？（25分）
三、請就監獄社會中受刑人江湖規矩（inmate code）之意涵加以說明，且援引國內及國外研究嘗試各列舉五例江湖規矩。（25分）
四、請扼要說明身心障礙受刑人之適應與需求，並請說明監獄應擬具之處遇對策。（25分）
100年-司法人員-四等考試-監所管理員-刑法概要
100年-司法人員-四等考試-監所管理員-刑法概要
一、何謂「親手犯」，並請自現行刑法試舉一規定分析並說明之？
與其相對的概念為何？討論親手犯有何實益？（25分）
二、甲係詐騙集團首腦，被警查獲，甲欲掩飾犯行，乃燒燬家中相關名冊、帳簿，並教唆其友乙銷毀相關電腦檔案資料，乙立即銷毀之。
試問：甲、乙之刑責？（25分）
三、A與B共謀殺甲，某日撞見甲與其友人乙正在路邊聊天，於是同時朝甲開槍，A的槍雖擊中甲之手臂，B的槍卻意外擊中乙之心臟，乙當場斃命。
試問A、B之行為應如何處斷？（25分）
四、甲見乙家門前狗籠內的狗兒長相可愛，乃興起逗弄之意，雖狗籠上貼有字條警告「內有惡犬，請勿騷擾」，惟其認為係乙為遏止狗被偷的唬人字句，並不以為意，甲不停逗弄該犬，終致其兇性大發，恰狗籠並未關緊，該犬衝出籠外撲向甲攻擊，甲為自保，順手拾起木棒，打死該犬。
試問：甲之刑責為何？其抗辯緊急避難，有無理由？（25分）
一、何謂「親手犯」，並請自現行刑法試舉一規定分析並說明之？
與其相對的概念為何？討論親手犯有何實益？（25分）
二、甲係詐騙集團首腦，被警查獲，甲欲掩飾犯行，乃燒燬家中相關名冊、帳簿，並教唆其友乙銷毀相關電腦檔案資料，乙立即銷毀之。
試問：甲、乙之刑責？（25分）
三、A與B共謀殺甲，某日撞見甲與其友人乙正在路邊聊天，於是同時朝甲開槍，A的槍雖擊中甲之手臂，B的槍卻意外擊中乙之心臟，乙當場斃命。
試問A、B之行為應如何處斷？（25分）
四、甲見乙家門前狗籠內的狗兒長相可愛，乃興起逗弄之意，雖狗籠上貼有字條警告「內有惡犬，請勿騷擾」，惟其認為係乙為遏止狗被偷的唬人字句，並不以為意，甲不停逗弄該犬，終致其兇性大發，恰狗籠並未關緊，該犬衝出籠外撲向甲攻擊，甲為自保，順手拾起木棒，打死該犬。
試問：甲之刑責為何？其抗辯緊急避難，有無理由？（25分）
100年-司法人員-四等考試-監所管理員-犯罪學概要
100年-司法人員-四等考試-監所管理員-犯罪學概要
一、試說明史凱及馬特札（Sykes and Matza）的中立化理論（neutralization theory）內涵。（25分）
二、請說明安格紐（Robert Agnew）的一般化緊張理論（a general strain theory）如何說明青少年犯罪行為。（25分）
三、犯罪被害者學的主要理論有那些，試說明之。（25分）
四、試說明西方犯罪學思想的起源與發展。（25分）
一、試說明史凱及馬特札（Sykes and Matza）的中立化理論（neutralization theory）內涵。（25分）
二、請說明安格紐（Robert Agnew）的一般化緊張理論（a general strain theory）如何說明青少年犯罪行為。（25分）
三、犯罪被害者學的主要理論有那些，試說明之。（25分）
四、試說明西方犯罪學思想的起源與發展。（25分）
100年-司法人員-四等考試-監所管理員-監獄行刑法
100年-司法人員-四等考試-監所管理員-監獄行刑法
一、依監獄行刑法原則上對受刑人採「強制作業」之理由為何？又監獄作業生產性低之原因為何？請分述之。（25分）
二、「保外醫治」與「移送醫院」二者之區別何在？請依監獄行刑法及其施行細則分別說明之。（25分）
三、受刑人入監時，應行健康檢查，有那些情形應拒絕收監？後續之處置為何？（25分）
四、監獄行刑法及其相關法規中，對於受刑人之「給養」如何規定？如受刑人有攜帶子女之情形，其子女之給養有何規定？（25分）
一、依監獄行刑法原則上對受刑人採「強制作業」之理由為何？又監獄作業生產性低之原因為何？請分述之。（25分）
二、「保外醫治」與「移送醫院」二者之區別何在？請依監獄行刑法及其施行細則分別說明之。（25分）
三、受刑人入監時，應行健康檢查，有那些情形應拒絕收監？後續之處置為何？（25分）
四、監獄行刑法及其相關法規中，對於受刑人之「給養」如何規定？如受刑人有攜帶子女之情形，其子女之給養有何規定？（25分）
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